一幅画的诞生:走进易道「国学国画」课堂
2020-1-8 浏览:1470
易道
国学国画
适用于5-13岁孩子
融
国学经典诵读、传统乐曲欣赏
国画技法学习、书法专项训练
四位于一体
弘扬传统文化,传承古人智慧
使孩子文礼双修、涵养深厚、智慧灵透
那么,易道国学国画的课堂是怎样教授的?
如空中楼阁高高在上?
是 ↓↓
贴近学生 实实在在 真真切切
眼见为实
今天 就带你
走进易道国学国画课堂

孩子的国学国画启蒙,从这里开始
课堂操作说明


准备好
笔墨纸砚
翠竹化玉管,绝代四德全
不动笔墨不落笔,动了笔墨落好笔

用镇尺将纸张熨平整
郑重对待的态度
是做好一件事的基础


在颜料盘里调好颜料和墨
朵朵花开淡墨痕
相信之后的画作也会“留清气满乾坤”


下笔写画
书画同源
孩子通过观察每个汉字的点画结构
用笔方法和特征
从而心摹手追,坚持练习
提高孩子的观察力、记忆力
专注力和坚毅力


老师温柔地告诉小朋友,一次拿两个砚盘,分别调深墨和浅墨,并躬亲教导笔法、技法。

课上作品展示
画
在小朋友的笔下
被赋予了人文精神

小朋友真棒呀
这么一堂课下来
家长也夸赞闺女进步很大~

家长朋友圈截图
本节课程,孩子在酣畅淋漓中运用写意笔法,运用笔墨、宣纸等材料晕化出笔墨情趣,用情感表达画面,享受到情感表达的乐趣,感受中国传统国画的魅力。
课堂作品展




柿子
《咏红柿子》
唐·刘禹锡
晓连星影出,
晚带日光悬。
本因遗采掇,
翻自保天年。


小红果
《一剪梅,舟过吴江》
南宋· 蒋捷
何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
欣赏更多宝贝们的画作
↓↓







童心妙笔,于伞面作画。
这是每个孩子独特创作的伞,
每幅作品都有独一无二的意义。




……
更多画作
将由您的宝贝绘就
国学国画
易道书画舍精心打造,送给每一个热爱中华文化孩子的礼物。当孩子在悠游探索的过程中,必将陶冶心灵,开阔心胸,端正品行。
易道国学国画课程,让孩子们在博大精深的中国传统文化艺术的熏陶下,提高孩子中国画的审美认知能力,增强孩子的民族自豪感,传承和发扬中华传统文化,至真至善至美。
课程特色
✎学经典诵读辅配古诗词,学习国学经典诵读,内容节选自《三字经》《声律启蒙》《笠翁对韵》,使孩子真正了解中华民族文化之根,与圣贤为友,与经典同行,提高孩子的气质修养、文学底蕴。同时增加孩子的知识储备,增强孩子主动参与的兴趣情感。
✎传统乐曲欣赏中国传统乐曲 (古筝,竖笛,萧,葫芦丝,琵琶,排箫) 的熏陶可以培养孩子的气质,修身养性,静心定气,陶冶情操,让孩子受到传统音乐的熏陶。培养孩子的民族自信心,产生情感上的共鸣,让孩子们热爱传统文化,提高音乐审美。
✎国画技法学习简单易学的“技法口诀”贯穿整个国画课程,让国画课程简单、易懂、易学。课程自主研发,精选常画题材,学习内容由简入难,循序渐进,让孩子逐步了解并掌握笔墨知识。
✎书法专项训练书画同源,课程结合专项书法练习,让孩子通过观察每个汉字的点画结构、用笔方法和特征,从而心摹手追,提高孩子的观察力、记忆力、专注力和坚毅力。
✎艺术联系生活打破传统水墨画从临摹“梅、兰、竹、菊”入手的僵化模式,突出画面特点和创作思维创新,注重绘画与生活的联系。
4大特色教学模式




学习益处
☼ 蒙童养正,书画养性。
☼ 培养良好的习作习惯。
☼ 拓宽视野,提升艺术素养。
☼ 培养审美情趣。
☼ 锻炼判断能力。
☼ 锻炼情感表达能力。
☼ 培养感知能力。
☼ 养形象思维能力。
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